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Beratung & Unterstützung

Downloads der Fachstelle BNE

Im Folgenden sind verschiedene Dokumente und Beschlüsse der Fachstelle BNE zusammengetragen.

Beschlüsse rund um die BNE VISION 2030

Seit 2018 gibt es eine Vielzahl von Stadtratsbeschlüssen zur BNE VISION 2030.

Im gemeinsamen Bildungs- und Umweltausschuss am 15.1.2025 wurde dem Münchner Stadtrat der aktuelle Sachstand zur Umsetzung der BNE VISION 2030 vorgestellt.

Sitzungsvorlage 20-26 / V 14938

Im gemeinsamen Bildungs- und Umweltausschuss am 6. Dezember wurde dem Münchner Stadtrat der Umsetzungsstand der BNE VISION 2030 vorgestellt sowie die Satzung der Begleitgruppe BNE beschlossen. Der Beschluss wurde in der Vollversammlung des Stadtrats am 20.12.2023 bestätigt:

  • Nur ein Jahr nach Beschluss konnten bereits viele Projekte angestoßen und umgesetzt werden.
  • Die neue Fachstelle BNE VISION 2030 ist vollständig eingerichtet.
  • Koordinierungsstellen für Erwachsenenbildung (bei der Münchner Volkshochschule und dem Referat für Klima- und Umweltschutz) sowie für die Bereiche der Frühkindlichen, Schulischen und Beruflichen Bildung (im Referat für Bildung und Sport) wurden eingerichtet.
  • An allen städtischen Schulen konnten BNE-Beauftragte benannt und mit Anrechnungsstunden ausgestattet werden.
  • Darüber hinaus wurden viele Maßnahmen angestoßen, z.B. die Konzipierung einer Kompetenzsstelle zum Whole Institution Approach, die Einrichtung eines Weltackers oder verschiedene Fort- und Weiterbildungen zu BNE.
  • Die Begleitgruppe BNE wurde besetzt – jeweils zur Hälfte mit Expert*innen von innerhalb und außerhalb der Verwaltung und tagte bereits zweimal.

Mit der selben Vorlage hat der Stadtrat außerdem mehrheitlich Ressourcen für die Einrichtung einer Koordinierungsstelle im Bereich der non-formalen Bildung für Kinder und Jugendliche beschlossen. Somit sind alle in der Konzeption vorgesehenen BNE-Koordinierungsstellen beschlossen.

Sitzungsvorlage 20-26 / V 11664

Am 30.11.2022 hat der Stadtrat in seiner Vollversammlung die BNE VISION 2030 befürwortet und Folgendes beschlossen:

  • Einrichtung der Fachstelle BNE im RBS und RKU
  • Koordinierungsstellen BNE für die Bildungsbereiche Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung und Erwachsenenbildung
  • Lehrerwochenstunden für BNE-Beauftragte an städt. allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
  • 60.000 € Projektmittel in 2023 für allgemeinbildende Schulen
  • 17.000 € Sachmittel in 2023 für Projekte, päd. Handreichungen und Veranstaltungen für Kitas
  • 200.000 € aus bestehendem RKU-Budget für Projekte der Zivilgesellschaft usw.

Der Stadtrat hat das RBS und das RKU zudem beauftragt, ihm gemeinsam mit weiteren betroffenen Referaten die ausstehenden Bedarfe in 2023 erneut vorzulegen. So stehen die dringend notwendigen Ressourcen für die Umsetzung für die Folgejahre in Aussicht. 

Sitzungsvorlage 20-26 / V 07611

Am 3. Dezember 2020 wurde der Stadtrat durch einen Zwischenbericht über den aktuellen Stand der Erarbeitung der BNE-Konzeption BNE VISION 2030 informiert.

Sitzungsvorlage 20-26 / V 01883

Am 27.11.2018 hat der Münchner Stadtrat das Referat für Bildung und Sport (RBS) und das Referat für Klima- und Umweltschutz (RKU) beauftragt, bis 2022 eine Konzeption Bildung für nachhaltige Entwicklung für München zu erstellen. Die Erarbeitung erfolgte in einem stadtweiten, partizipativen Prozess gemeinsam mit weiteren städtischen Referaten, Münchner BNE-Akteur*innen und Pädagog*innen .

Sitzungsvorlage 14-20 / V 12807

Empfehlungen der städtischen Querschnittsstellen

Das folgende Dokument ist als Hilfestellung für die Ausgestaltung und Umsetzung von BNE-Maßnahmen gedacht und richtet sich an Beschäftigte der Stadtverwaltung sowie zivilgesellschaftliche Akteur*innen gleichermaßen. Die Empfehlungen stammen von: Behindertenbeirat, Gleichstellungsstelle für Frauen, Koordinierungsstelle zur Gleichstellung von LGBTIQ*, Stelle für Interkulturelle Arbeit. Die Anlaufstellen und Kooperationspartner*innen im Dokument sind mit Links hinterlegt.

Zu den Empfehlungen

ESD VISION 2030 - a short version in English

This translated summary of the BNE VISION 2030 gives you insight into the central contents of our ESD-concept BNE VISION 2030, which aims to structurally anchor Education for Sustainable Development (ESD) in all areas of education and to contribute to the achievement of the global Sustainable Development Goals (SDGs).

English Version

Leitfaden Öffentlichkeitsarbeit

Ansprechende Öffentlichkeitsarbeit ist essenziell, um raus „aus der Bubble“ zu kommen und diverse Zielgruppen zu erreichen. Der „Praxisleitfaden zur Kommunikation von BNE-Angeboten – klar & zielgruppengerecht kommunizieren“ soll dabei unterstützen, BNE-Angebote klar(er) und zielgruppengerecht(er) zu kommunizieren, um so möglichst viele bzw. gezielt(er) Menschen zu erreichen und für die eigenen Angebote zu begeistern.

Zusätzlich steht die Checkliste BNE-Kommunikation zur Verfügung, die dabei helfen soll, Kommunikationsbemühungen zu strukturieren.

Zum Praxisleitfaden
Zur Checkliste

SDG-Material

Die Fachstelle BNE verleiht SDG-Würfel und SDG-Tafeln für Bildungs- und Informationszwecke. Die Materialien sollen dazu beitragen, das Bewusstsein für die 17 Sustainable Development Goals (SDGs) zu schärfen und deren Bedeutung in der Gesellschaft zu fördern. Details zur Ausleihe könnt ihr den Rahmenbedingungen entnehmen.

Zu den Rahmenbedingungen

SDG-Poster

Die Fachstelle BNE hat ein SDG-Poster erstellt, das in Bildungseinrichtungen angebracht werden kann und das Bewusstsein für die 17 Sustainable Development Goals (SDGs) schärfen soll. Das Poster kann über die Fachstelle BNE bestellt werden.

Zum SDG Poster

Logo Verwendung

Wenn ihr eine Maßnahme oder ein Leitprojekt im Rahmen der BNE VISION 2030 umsetzt und entsprechend kennzeichnen möchtet, meldet euch unter bnevision2030@muenchen.de und wir schicken euch das Logo zu.

Logo für Maßnahmen in Rahmen der BNE VISION 2030

Wenn ihr ein Logo als Kennzeichnung einer eigenen BNE-Maßnahme (Projekte, Veranstaltungen, Veröffentlichungen usw.) verwenden möchtet, schickt uns ebenfalls eine Anfrage an bnevision2030@muenchen.de.

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